Review article
https://doi.org/10.15516/cje.v17i0.812
Vrijeme za promjene: novi pristup obrazovanju u području računovodstva
Khaldoon Al-Htaybat
; Faculty of Economics and Administration, King Abdulaziz University
Larissa von Alberti-Alhtaybat
; Faculty of Economics and Administration, King Abdulaziz University
Abstract
U posljednjih nekoliko godina računovodstvo se pokazalo neuspješnim u nekoliko situacija, od kojih za primjer možemo uzeti Enron i Worldcom. Obrazovni sustav ne može poreći svoju odgovornost u tim neuspjesima budući da je odigrao bitnu ulogu u obrazovanju stručnjaka koji su na kraju iznevjerili sustav. Stoga bi trebalo dobro promisliti o sadašnjem obrazovnom sustavu i u njega uvesti odgovarajuće promjene. Cilj ove studije jest u tome dati svoj doprinos. U članku se analiziraju neki važni aktualni pristupi računovodstvenoj etici i etici u obrazovanju računovođa, kao i odgovarajuća ulogu koju imaju pravila i principi, teorije etike, vrijednosti i vrline. Članak prikazuje pristup u kojem su ta pravila, vrijednosti i vrline međusobno čvrsto povezani. Na kraju se raspravlja o implikacijama koje taj pristup ima na obrazovanje u području računovodstvene etike. Navode se preporuke za donositelje standarda i prijedlozi za buduća istraživanja.
Keywords
principi računovodstva; konceptualni okvir; etika
Hrčak ID:
153250
URI
Publication date:
30.11.2015.
Visits: 1.416 *