Professional paper
Dokumentiranje odgojnoobrazovnog procesa
Milana Taloš Lopar
; Kindergarten
Klaudija Martić
; Kindergarten
Abstract
Kako bismo dijete podržali u njegovu razvoju, prvenstveno ga nastojimo razumjeti. Prvi korak na tom putu je izgradnja otvorenog i uvažavajućeg odnosa s djecom. U tom procesu dokumentiranje postaje alat za unapređenje kvalitete odgojnoobrazovne prakse. Ako prostor nazivamo trećim odgajateljem, dokumentaciju bismo zasigurno mogli nazvati trećim okom koje nam omogućuje uvid u djetetovo viđenje i poimanje stvarnosti.
Keywords
Dijete; Vrtić; Obitelj; Dokumentacija; Odgoj i obrazovanje; Proces
Hrčak ID:
172719
URI
Publication date:
15.9.2015.
Visits: 5.132 *