Professional paper

SOCIOMETRIJSKI STATUS UČENIKA U ODGOJNOJ SKUPINI

Sara Čorak ; Učenički dom Novi Zagreb Zagreb, Hrvatska

Abstract

Učenički dom mjesto je psihičkog, fizičkog, emocionalnog, tjelesnog i socijalnog razvoja učenika. Odgojna skupina mjesto je razvijanja demokracije, socijalnih odnosa, tolerancije, interesa, dijaloga, poštivanja i uvažavanja tuđeg mišljenja. Sociometrijsko istraživanje u Učeničkom domu Novi Zagreb provedeno je s ciljem utvrđivanja položaja učenika unutar odgojne skupine te ispitivanja povezanosti obrazovnog uspjeha vođe skupine s obrazovnim uspjehom ostalih učenika u odgojnoj skupini. Pokazalo se da vođe odgojnih skupina imaju utjecaja na ostatak grupe s obzirom na vlastiti obrazovni uspjeh te da igraju veliku ulogu u postizanju obrazovnih rezultata kod učenika. Odgojitelj i stručni suradnik u ulozi su organizatora i koordinatora rada odgojne skupine, pružanja podrške u odrastanju i inicijatori su odgojnog procesa. Također, kroz oblike suradnje planiraju, prate i vrednuju odgojno - obrazovni rad u domu i na taj način zajednički poduzimaju mjere potrebne za njegovo unaprjeđenje. Ovakvom vrstom istraživanja može se mnogo doznati o odnosima učenika, koji nam nisu uvijek transparentni te dolazimo do novih oblika odnosa s vođama skupina kako bi one mogle utjecati na ostale članove skupina, što uvelike olakšava poteškoće na koje nerijetko nailazimo u radu sa štićenicima doma.

Keywords

grupa; odgojitelj, odgojna skupina; stručni suradnik, učenički dom, vođa

Hrčak ID:

193891

URI

https://hrcak.srce.hr/193891

Publication date:

30.6.2017.

Article data in other languages: english german

Visits: 2.311 *