Original scientific paper

Značenje supervizije u profesionalnom razvoju socijlanih radnika

Marina Ajduković ; Department of Social Work, Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, Croatia
Boris Hudina ; Ministarstvo obrane RH
Nataša Jovanović ; Društvo za psihološku pomoć

Abstract

U istraživanju je ispitan značaj supervizije u profesionalnom razvoju socijalnih radnika početnika. Podaci su prikupljeni anketnim ispitivanjem koje je provedeno u četiri nevladine organizacije u kojima je supervizija sastavni dio programa psihosocijalne pomoöi stradalnicima rata. U ispitivanju je sudjelovalo 69 pomagača. Supervizirani pridaju velik značaj svakoj funkciji supervizije. Osobito velik značaj pridaju podršci u superviziji i očekuju da se na taj dio supervizije utroši 42-54% vremena, učenju žele posvetiti 38 - 41 % vremena, a za kontrolu ostavljaju 15-20% od ukupno na superviziji provedenog vremena.

Keywords

Hrčak ID:

198131

URI

https://hrcak.srce.hr/198131

Publication date:

9.12.1995.

Article data in other languages: english

Visits: 2.246 *