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Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus
Kenji Hattori
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APA 6th Edition
Hattori, K. (2005). Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus. Filozofska istraživanja, 25 (1), 113-120. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/202541
MLA 8th Edition
Hattori, Kenji. "Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus." Filozofska istraživanja, vol. 25, no. 1, 2005, pp. 113-120. https://hrcak.srce.hr/202541. Accessed 3 Dec. 2024.
Chicago 17th Edition
Hattori, Kenji. "Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus." Filozofska istraživanja 25, no. 1 (2005): 113-120. https://hrcak.srce.hr/202541
Harvard
Hattori, K. (2005). 'Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus', Filozofska istraživanja, 25(1), pp. 113-120. Available at: https://hrcak.srce.hr/202541 (Accessed 03 December 2024)
Vancouver
Hattori K. Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus. Filozofska istraživanja [Internet]. 2005 [cited 2024 December 03];25(1):113-120. Available from: https://hrcak.srce.hr/202541
IEEE
K. Hattori, "Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus", Filozofska istraživanja, vol.25, no. 1, pp. 113-120, 2005. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/202541. [Accessed: 03 December 2024]
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Hattori, K. (2005). Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus. Filozofska istraživanja, 25 (1), 113-120. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/202541
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K. Hattori, "Die Linken der Kyoto-Schule und ihre Rezeptionsweise des Marxismus", Filozofska istraživanja, vol.25, no. 1, pp. 113-120, 2005. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/202541. [Accessed: 03 December 2024]
Abstract
In dieser Abhandlung ist es mein Ziel, daß ich die sog. Linken der Kyoto-Schule - Miki Kiyoshi, Tosaka Jun, Kakehashi Akihide und Funayama Shinichi – und ihre Rezeptionsweise des Marxismus im Umrisse schildere. Einerseits wurden sie alle von Nishida Kitaro und Tanabe Hajime beeinflußt, andererseits akzeptierten sie auch den Marxismus und würdigten ihn als Philosophie. Miki deutet ihn als die Anthropologie, Tosaka halt ihn für den planmäßigen und kritischen Betrieb des menschlichen Lebens, Kakehashi entwickelt die Idee der totalen Naturgeschichte, und Funayama bildet eine Basis für den feuerbachschen anthropologischen Materialismus. Erst bei ihnen beginnt in Japan der Versuch, den Gedanken Marx’ im Unterschied zum Marxismus in der Tradition des Philosophierens zu reflektieren.
Keywords
Kyoto-Schule; Marxismus; Miki Kiyoshi; Tosaka Jun; Kakehashi Akihide; Funayama Shinichi
Hrčak ID:
202541
URI
https://hrcak.srce.hr/202541
Publication date:
16.3.2005.
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croatian
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