Original scientific paper
https://doi.org/10.15516/cje.v20i4.3058
Percepcije studenata o važnosti upotrebe Facebooka za akademske svrhe
Nina Đurica
orcid.org/0000-0002-3279-3485
; Belgrade Business School – Higher Education Institution for Applied Studies
Dragan Soleša
; University Business Academy, Faculty of Economics and Engineering Management
Vladimir Šimović
orcid.org/0000-0002-2088-0557
; University North
Maja Đurica
; Belgrade Business School – Higher Education Institution for Applied Studies
Abstract
Facebook, kao najpopularnija društvena mreža, pronašla je veliku primjenu među studentima koji se njom, osim za zabavu i komunikaciju, koriste i za razmjenu relevantnih informacija o svojim studijima. Facebook je najčešće upotrebljavana društvena mreža među studentskom populacijom. Cilj ovog istraživanja jest ispitati ključne čimbenike koji motiviraju studente da se koriste Facebookom, utvrditi razloge upotrebe Facebooka i potencijal za njegovu upotrebu u akademske svrhe. Osnovni istraživački instrument strukturirani je upitnik. U rujnu 2016. godine intervjuirano je 159 studenata svih godina preddiplomskih i diplomskih studija. U analizi dobivenih podataka koristile su se sljedeće metode: t-test, koeficijent korelacije i analiza faktorske potvrde. Rezultati pokazuju da se studenti uglavnom koriste Facebookom za društvene svrhe. Što se tiče upotrebe u obrazovne svrhe, Facebook je najvrednija platforma za dijeljenje materijala i informacija s predavanja, komunikaciju s kolegama i stvaranje akademskih skupina. Posljednjih godina sve veća popularnost društvenih mreža među studentima ima potencijal da postane važan izvor podrške obrazovnoj komunikaciji i suradnji s fakultetom.
Keywords
društvene mreže; Facebook; obrazovna upotreba; student; visoko obrazovanje.
Hrčak ID:
216630
URI
Publication date:
28.12.2018.
Visits: 2.145 *