Case report

Primjena slikovnice u provedbi projekata u dječjem vrtiću

Katarina Šeravić Lovrak orcid.org/0000-0001-9879-0415 ; DV Ciciban, Velika Gorica, Hrvatska

Abstract

Slikovnica je prvo likovno – literarno djelo koje dijete doživljava svim osjetima.
Njezina je veća vrijednost ako je odabrana prema uzrastu i edukativnoj vrijednosti.
Slikovnice potiču govorno – jezični razvoj u djece te pomoću nje uče o svijetu. Čitanje
slikovnica znači i istraživanje umjetnosti s kojom možete privući djecu i poboljšati
njihovo iskustvo čitanja. Bogatstvo slikovnica na engleskom govornom području
daje veće prilike za usvajanje drugog stranog jezika. U ovom radu ćemo govoriti kako
upravo pomoću slikovnice djeca bogate svoj riječnik i usvajaju svakodnevne fraze na
engleskom jeziku kroz projektno učenje u dječjem vrtiću. Kroz projekte koji su spomenuti
u ovom radu djeca su naučila o raznim svjetskim slikarima i njihovim djelima,
o interkulturalnosti engleskog govornog područja.

Keywords

predškolska dob; prva dječja knjiga; rano usvajanje engleskog jezika

Hrčak ID:

251742

URI

https://hrcak.srce.hr/251742

Publication date:

28.12.2020.

Visits: 1.724 *