APA 6th Edition

Kudelić, N. (2020). Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet. Metodički obzori, 15 (1 (28)), 128-131. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/251962

---

MLA 8th Edition

Kudelić, Nikolina. "Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet." Metodički obzori, vol. 15, no. 1 (28), 2020, pp. 128-131. https://hrcak.srce.hr/251962. Accessed 21 May 2024.

---

Chicago 17th Edition

Kudelić, Nikolina. "Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet." Metodički obzori 15, no. 1 (28) (2020): 128-131. https://hrcak.srce.hr/251962

---

Harvard

Kudelić, N. (2020). 'Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet', Metodički obzori, 15(1 (28)), pp. 128-131. Available at: https://hrcak.srce.hr/251962 (Accessed 21 May 2024)

---

Vancouver

Kudelić N. Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet. Metodički obzori [Internet]. 2020 [cited 2024 May 21];15(1 (28)):128-131. Available from: https://hrcak.srce.hr/251962

---

IEEE

N. Kudelić, "Vesna Budinski (2019). Početno čitanje i pisanje – metodički sadržajno vremenski optimum poučavanja. Zagreb: Profil Klett d.o.o. i Sveučilište u Zagrebu Učiteljski fakultet", Metodički obzori, vol.15, no. 1 (28), pp. 128-131, 2020. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/251962. [Accessed: 21 May 2024]