Professional paper
MJERENJE SOCIOMETRIJSKOG STATUSA UČENIKA U RAZREDNOJ NASTAVI
Bruno Matijašević
; OŠ Lotrščak
Abstract
Odnos članova u skupini važna je povratna informacija za svakoga učitelja. Uvidom u odnos članova to jest sociometrijski status učenika može se uvidjeti potencijalna isključenost pojedinca, ali i prihvaćenost pojedinca od ostatka razreda. Pitanja koja ispituju sociometrijski status učenika u razredu trebala bi biti prilagođena dobi dok se učenicima treba osigurati anonimnost kako bi odgovori bili što objektivniji. Ovakav tip ispitivanja odnosa u grupi, zbog svoje osjetljivosti ne bi se trebao provoditi često.
Keywords
odnos u grupi, prihvaćanje, odbačenost, prevencija poremećaja u ponašanju
Hrčak ID:
254544
URI
Publication date:
2.5.2021.
Visits: 2.148 *