History Teaching, Vol. 32 No. 1, 2021.
Professional paper
Učenje izvan učionice
NATALIJA JADRIĆ
; GYMNASIUM KARLOVAC
Abstract
Poticaj za ovaj rada bila je edukacija u sklopu stručnog usavršavanja kroz Erasmus+ program. Tema edukacije bila je Učenje izvan učionice (Education Outside the Classroom – Learning from sutes, museums, monuments and nature). Polazište je tvrdnja kako je najbolja nastava ona usmjerena na učenike, tj. ona koja podrazumijeva jednaku aktivnost učenika i nastavnika.
Keywords
učenje izvan učionice; nastava usmjerena na učenike; cjeloživotne vještine učenja; aktivno učenje; učenje otkrivanjem
Hrčak ID:
273327
URI
Publication date:
30.12.2021.
Visits: 838 *