Review article

NEKE PARADIGME ZA USPJEŠNU NASTAVU I USMJERAVANJE UČENJA U MATEMATICI

Vladimir Kadum

Abstract

U radu autor daje neke načine, pravila i primjere koji mogu pridonijeti uspješnosti nastave i usmjeravanju učenja u matematici.

Keywords

Matematika; nastava matematike; uspješna nastava; usmjeravanje učenja; kontrolirano učenje; trajnost znanja; prijenos znanja

Hrčak ID:

2678

URI

https://hrcak.srce.hr/2678

Publication date:

11.1.2005.

Article data in other languages: english

Visits: 3.149 *