Preliminary communication
EMOCIONALNA KOMPETENCIJA ZA OBRAZOVNE STRUČNJAKE
Rolf Arnold
; Technische Universität Kaiserlautern, Fachgebiet Pädagogik
Abstract
U članku je riječ o rastućem značaju koju emocionalna kompetencija
ima za osobe koje su odgovorne za obrazovanje. Pritom se emocionalnom kompetencijom smatra sposobnost pojedinca da osvijesti svoje vlastite i tuđe emocije te da je u stanju s njima se nositi. Autor u pet lekcija formulira savjete o tome kako pedagozi mogu razviti emocionalnu kompetenciju. Kao teorijska osnova poslužili su teorija sustava Niklasa Luhmanna i američka teorija organizacije Petera Sengea (Massachussetts Institute of Technology).
Keywords
emocije; emocionalna kompetencija; emocionalna uloga pedagoga
Hrčak ID:
28681
URI
Publication date:
25.6.2008.
Visits: 4.557 *