Original scientific paper
L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera
Marijana Alujević
; Filozoski fakultet Sveučilišta u Splitu
Karla Mrčela
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APA 6th Edition
Alujević, M. & Mrčela, K. (2023). L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera. Čakavska rič, LI (1-2), 109-121. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/314764
MLA 8th Edition
Alujević, Marijana and Karla Mrčela. "L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera." Čakavska rič, vol. LI, no. 1-2, 2023, pp. 109-121. https://hrcak.srce.hr/314764. Accessed 21 Nov. 2024.
Chicago 17th Edition
Alujević, Marijana and Karla Mrčela. "L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera." Čakavska rič LI, no. 1-2 (2023): 109-121. https://hrcak.srce.hr/314764
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Alujević, M., and Mrčela, K. (2023). 'L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera', Čakavska rič, LI(1-2), pp. 109-121. Available at: https://hrcak.srce.hr/314764 (Accessed 21 November 2024)
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Alujević M, Mrčela K. L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera. Čakavska rič [Internet]. 2023 [cited 2024 November 21];LI(1-2):109-121. Available from: https://hrcak.srce.hr/314764
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M. Alujević and K. Mrčela, "L'influenza della parlata locale degli abitanti dell' isola di Vis sulla' acquisizione dell' italiano come lingua straniera", Čakavska rič, vol.LI, no. 1-2, pp. 109-121, 2023. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/314764. [Accessed: 21 November 2024]
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Abstract
Nel lavoro si presentano le opinioni degli alunni delle scuole primarie di Vis
e Komiža riguardo alla loro parlata locale e riguardo all’italiano come lingua straniera, si considerano la competenza e l’abilità degli alunni nel riconoscere le somiglianze tra l’idioma locale e la lingua italiana e si indaga il contesto d’uso della
parlata locale e l’applicazione dell’analisi contrastiva nel contesto metodologico
dell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera. La ricerca nel corso della
quale sono stati proposti un questionario per quaranta alunni, un esercizio di traduzione di un testo e un intervista agli insegnanti contribuisce a rendere consapevoli gli insegnanti della necessità di sfruttare le somiglianze interlinguistiche a livello lessicale tra le parlate locali dell’isola di Vis e la lingua italiana come lingua
d’arrivo a scopo didattico. L’implementazione dei risultati nell’insegnamento e nei
materiali didattici può contribuire alla motivazione degli alunni, alla creazione di
un sentimento di vicinanza con la lingua e la cultura italiane, alla facilitazione della
comprensione e in ultima analisi allo sviluppo della componente lessicale della
competenza linguistica in italiano come lingua straniera nonché al risveglio dell’ interesse e dell’affinità per la parlata locale.
Keywords
isola di Vis; parlata locale; romanismi; prestiti; influenza interlinguistica; analisi contrastiva; lingua italiana
Hrčak ID:
314764
URI
https://hrcak.srce.hr/314764
Publication date:
26.2.2024.
Article data in other languages:
english
croatian
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