Review article

Razvoj privatnih škola u primarnom obrazovanju u Hrvatskoj

Višnja Rajić ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska

Abstract

Privatne škole i privatno obrazovanje prethodili su javnom obrazovanju u Republici Hrvatskoj, kao i u većini zemalja zapadnog svijeta. Tako je prošlost Hrvatske bogata školskim pluralizmom.
Školskim zakonima iz 1874. i 1888. godine postavljeni su pravni temelji za razvoj privatnih škola. Utvrđuju se uvjeti njihova osnivanja i djelovanja. Prema Drugom školskom zakonu, javne škole osniva državna ili općinska vlast po potrebi i o svom trošku, dok privatne i konfesionalne škole financiraju pojedinci ili vjerske zajednice. Krajem 19. stoljeća školstvo doživljava procvat, pa tako i privatne škole primarnog obrazovanja. Osnivaju se brojne privatne škole: pučke škole s hrvatskim nastavnim jezikom, privatne pučke škole s njemačkim jezikom, privatne pučke škole s talijanskim jezikom, privatne pučke škole s madžarskim nastavnim jezikom, škole privatnih osoba i konfesionalne škole. Tijekom perioda u kojem je Hrvatska bila dijelom SFRJ školski pluralizam se ugasio. Početkom nezavisnosti, započinje i period ponovnog razvoja školskog pluralizma. Tako 2009. godine u Republici Hrvatskoj djeluje 11 privatnih škola primarnog obrazovanja od čega su tri škole zasnovane na alternativnoj pedagoškoj koncepciji. Rad je prikaz razvoja školskog pluralizma u primarnom obrazovanju od kraja 19. stoljeća do početka 21. stoljeća.

Keywords

primarno obrazovanje; privatne škole; konfesionalne škole; povijest školstva; Hrvatska

Hrčak ID:

334531

URI

https://hrcak.srce.hr/334531

Publication date:

31.12.2009.

Article data in other languages: english

Visits: 656 *