Skip to the main content

Original scientific paper

https://doi.org/10.47960/2712-0457.2026.1.8.126

PERCEPCIJA KVALITETE DIGITALNIH KOMUNIKACIJSKIH KANALA SVEUČILIŠNOGA SPORTA: PERSPEKTIVA STUDENATA

Filip Klarić-Kukuz ; University of Split, Split, Croatia *
Toni Gamulin ; University of Split, Split, Croatia
Lidija Vukadin Vranješ

* Corresponding author.


Full text: croatian pdf 618 Kb

page 126-137

downloads: 0

cite


Abstract

U današnjemu suvremenome okružju digitalni komunikacijski kanali imaju sve važniju ulogu u komunikaciji visokoobrazovnih institucija sa studentskom javnošću, osobito u kontekstu sveučilišnoga sporta. Generacija Z odrastala je u tehnološkome okružju u kojemu digitalni mediji imaju središnju komunikacijsku ulogu. Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati percepciju studenata o kvaliteti digitalnih komunikacijskih kanala sveučilišnoga sporta, s naglaskom na učestalost korištenja pojedinih komunikacijskih kanala, razinu zadovoljstva kvalitetom komunikacije te povezanost sudjelovanja u sveučilišnim sportskim natjecanjima s procjenom kvalitete komunikacije. Istraživanje je provedeno na uzorku od 192 studenta Sveučilišta u Splitu primjenom strukturiranoga anketnoga upitnika. Rezultati pokazuju da studenti najčešće koriste društvene mreže, osobito Instagram, za praćenje sadržaja sveučilišnoga sporta. Društvene mreže procijenjene su kvalitetnijima u odnosu na web-stranicu i mobilnu aplikaciju, pri čemu su utvrđene razlike bile statistički značajne, ali maloga efekta. Analiza povezanosti nije potvrdila postojanje opće statistički značajne povezanosti između sudjelovanja u natjecanjima i percepcije kvalitete digitalnih komunikacijskih kanala. Rezultati upućuju na važnost strateškoga upravljanja digitalnim platformama, uz poseban naglasak na društvene mreže, ali i na potrebu unaprjeđenja ostalih komunikacijskih kanala sveučilišnoga sporta.

Keywords

digitalna komunikacija; društvene mreže; sveučilišni sport; Generacija Z; kvaliteta komunikacije.

Hrčak ID:

352214

URI

https://hrcak.srce.hr/352214

Publication date:

30.6.2026.

Visits: 0 *