Skip to the main content

Hrvatski : časopis za teoriju i praksu nastave hrvatskoga jezika, književnosti, govornoga i pismenoga izražavanja te medijske kulture, Vol. 6 No. 1, 2008.

Original scientific paper

Igrokaz u razrednoj nastavi

Jadranka Nemeth-Jajić ; Filozofski fakultet u Splitu

Full text: croatian pdf 841 Kb

page 29-44

downloads: 39.691

cite

Abstract

U razrednoj nastavi igrokaz je najzastupljeniji vid dramskoga odgoja.
Zbog dijaloškoga karaktera vrlo je prikladan za poticanje učeničkoga govornoga izražavanja i stvaralaštva. Iako se dramski odgoj prvenstveno ostvaruje u nastavi hrvatskoga jezika, mogućnosti za dijaloške i monološke igre i dramske improvizacije pružaju se i u nastavi drugih predmeta.

Keywords

igrokaz; poticanje učeničkoga govornoga izražavanja; poticanje učeničkih stvaralačkih mogućnosti

Hrčak ID:

41089

URI

https://hrcak.srce.hr/41089

Publication date:

6.10.2009.

Visits: 42.261 *