APA 6th Edition

Doring, H.J. i Suhreveier, H. (1982). Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole. Defektologija, 18 (1-2), 77-80. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/108036

---

MLA 8th Edition

Doring, H.J. i H. Suhreveier. "Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole." Defektologija, vol. 18, br. 1-2, 1982, str. 77-80. https://hrcak.srce.hr/108036. Citirano 23.12.2024.

---

Chicago 17th Edition

Doring, H.J. i H. Suhreveier. "Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole." Defektologija 18, br. 1-2 (1982): 77-80. https://hrcak.srce.hr/108036

---

Harvard

Doring, H.J., i Suhreveier, H. (1982). 'Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole', Defektologija, 18(1-2), str. 77-80. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/108036 (Datum pristupa: 23.12.2024.)

---

Vancouver

Doring HJ, Suhreveier H. Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole. Defektologija [Internet]. 1982 [pristupljeno 23.12.2024.];18(1-2):77-80. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108036

---

IEEE

H.J. Doring i H. Suhreveier, "Primjena psihodijagnostičkih postupaka i njihova sposobnost diferencijacije kod prijema djece u specijalne škole", Defektologija, vol.18, br. 1-2, str. 77-80, 1982. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108036. [Citirano: 23.12.2024.]