Defektologija, Vol. 22 No. 2, 1986.
Izvorni znanstveni članak
Usporedba uspješnosti učenika bez teškoća u razvoju i učenika usporenog kognitivnog razvoja u svladavanju znanja iz matematike skalom procjene
Dubravka Levandovski
Ljiljana Mavrin-Cavor
Sažetak
Ključne riječi
Hrčak ID:
108279
URI
Datum izdavanja:
8.12.1986.
Posjeta: 822 *