Other
Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata
Ivan Marijanović
Full text: croatian pdf 6.430 Kb
page 237-240
downloads: 34
cite
APA 6th Edition
Marijanović, I. (1993). Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata. Kateheza, 15 (3), 237-240. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/338287
MLA 8th Edition
Marijanović, Ivan. "Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata." Kateheza, vol. 15, no. 3, 1993, pp. 237-240. https://hrcak.srce.hr/338287. Accessed 18 May 2026.
Chicago 17th Edition
Marijanović, Ivan. "Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata." Kateheza 15, no. 3 (1993): 237-240. https://hrcak.srce.hr/338287
Harvard
Marijanović, I. (1993). 'Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata', Kateheza, 15(3), pp. 237-240. Available at: https://hrcak.srce.hr/338287 (Accessed 18 May 2026)
Vancouver
Marijanović I. Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata. Kateheza [Internet]. 1993 [cited 2026 May 18];15(3):237-240. Available from: https://hrcak.srce.hr/338287
IEEE
I. Marijanović, "Tribina "De educatione": Uloga testova u vrednovanju odgojnih rezultata", Kateheza, vol.15, no. 3, pp. 237-240, 1993. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/338287. [Accessed: 18 May 2026]
Abstract
Keywords
odgoj; didaktika; vrednovanje
Hrčak ID:
338287
URI
https://hrcak.srce.hr/338287
Publication date:
14.9.1993.
Visits: 128
*