Libellarium, Vol. 9 No. 1, 2016.

Sadržaj

Puni tekst

Library support for student learning and research: quality assessment of Croatian academic libraries in the HEI re-accreditation process (str. 0-0)

Knjižnična podrška studentskom učenju i istraživanju: ocjena kvalitete hrvatskih visokoškolskih knjižnica u postupku reakreditacije visokih učilišta (str. 111-126)

Aleksandra Pikić
Izvorni znanstveni članak

Lithuanian Publisher’s Needs for Training (str. 143-158)

Arūnas Gudinavičius
Prethodno priopćenje

Lithuania’s Literary Periodicals: to Go Digital or Get Printed? (From the point of view of their antagonists) (str. 0-0)

Asta Urbanaviciute
Kratko priopćenje

Teorijski pristupi istraživanju e-knjige (str. 0-0)

Theoretical approaches to e-book research (str. 0-0)

Tom D Wilson
Pregledni rad

Assertiveness and communication in the library environment: the case study of the City and University Library in Osijek (str. 0-0)

Asertivnost u knjižničnom okruženju: primjer Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek (str. 0-0)

Srđan Lukačević, Kornelija Petr Balog, Dubravka Pađen Farkaš
Izvorni znanstveni članak

User satisfaction survey in the Faculty of Humanities and Social Sciences Library – do we manage to deliver? (str. 0-0)

Istraživanje zadovoljstva korisnika u knjižnici Filozofskog fakulteta u Osijeku − uspijevamo li ih zadovoljiti? (str. 0-0)

Kornelija Petr Balog, Gordana Gašo
Izvorni znanstveni članak

Proces stjecanja znanja kao problem informacijskih znanosti (str. 0-0)

Knowledge acquisition process as an issue in information sciences (str. 0-0)

Boris Bosančić
Izvorni znanstveni članak

Audio material as part of the local history collection at the public library – a case study of radio program by Ivan Herman (str. 0-0)

Audiograđa kao dio zavičajne zbirke u narodnoj knjižnici – studija slučaja radijskih emisija Ivana Hermana (str. 0-0)

Monika Batur, Ana Barbarić
Prethodno priopćenje

Social reading - the reader on digital margins (str. 0-0)

Ivona Despot, Ivana Ljevak Lebeda, Nives Tomašević
Pregledni rad

Towards understanding the differences between reading on paper and screen: measuring attention changes in brain activity (str. 0-0)

Arūnas Gudinavičius
Kratko priopćenje

Posjeta: 24.044 *