Skip to the main content

Methodological Horizons, Vol. 6(2011)1 No. 11, 2011.

Conference paper

UČENJE DJECE PREDŠKOLSKE DOBI

Hazim Selimović orcid id orcid.org/0000-0003-1001-5903 ; Edukacijski fakultet, Travnik (Bosna and Herzegovina)
Esed Karić ; JU Javna biblioteka „Alija Isaković", Gradačac (Bosna and Herzegovina)

Full text: croatian pdf 139 Kb

page 145-160

downloads: 29.211

cite

Abstract

U radu su predstavljena teorijska razmatranja pojma učenja sa akcentom na neke definicije klasičnih i savremenih psihologa. Posebno je razrađen značaj ranog učenja za razvoj ličnosti, razvoj senzornih sistema, pažnje, pamćenja, mašte, mišljenja i govora predškolske djece, podsticanje radoznalosti kod djece predškolske dobi, kao i razvijanje matematičko-logičkog mišljenja i formiranje osnovnih matematičkih pojmova.
Akcent je dat na vidove i sredstva odgojno-obrazovnog rada kojim se potiče učenje i razvoj djece predškolske dobi.

Keywords

učenje; djeca; predškolska dob

Hrčak ID:

71223

URI

https://hrcak.srce.hr/71223

Publication date:

15.4.2011.

Article data in other languages: english

Visits: 36.854 *