Izvorni znanstveni članak

Promjena stava i potreba za spoznajom kod debatanata i nedebatanata

Dea Ajduković ; Sveučilišna klinika “Vuk Vrhovac”, Zagreb
Dinka Čorkalo Biruški ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu Odsjek za psihologiju

Sažetak

Ciljevi ovog istraživanja bili su utvrditi utječe li bavljenje debatom na otpornost stavova srednjoškolaca, te postoje li razlike između debatanata i nedebatanata na dimenziji potrebe za spoznajom (PS). Sudionici istraživanja bili su srednjoškolci, članovi debatnih klubova (N=30) i srednjoškolci koji nisu članovi debatnih klubova (N=58). U prvoj fazi istraživanja izmjeren je inicijalni stav sudionika prema zadanom objektu stava (prijedlog spuštanja dobne granice za konzumaciju alkohola s 18 godina na 16). Tri tjedna nakon toga, sudionici su dobili zadatak da zapišu sve argumente kojih se mogu domisliti protiv tog prijedloga, izmjerena im je PS i ponovno izmjeren stav prema zadanom objektu. Prema razultatima, stavovi debatanata jednako (ne)otporni na promjenu kao i stavovi nedebatanata, navodeći na zaključak da bavljenje debatom ne utječe na otpornost stavova. Sukladno drugoj hipotezi, debatanti su pokazali izraženiji PS, vjerojatno zato što mladi više PS odabiru debatu kao izbornu aktivnost. U ovom se istraživanju nije pokazala povezanost potrebe za spoznajom i otpornosti stavova. Relevantnom varijablom za veličinu promjene stava se pokazala dob sudionika. Mlađi sudionici imali su restriktivniji početni stav koji je bio otporniji na promjenu od starijih sudionika, vjerojatno jer je odabrani objekt stava bio važniji mlađim nego starijim sudionicima.

Ključne riječi

promjena stava; kognitivna disonanca; potreba za spoznajom; kompetitivna debata

Hrčak ID:

118253

URI

https://hrcak.srce.hr/118253

Datum izdavanja:

23.5.2008.

Podaci na drugim jezicima: engleski njemački

Posjeta: 3.029 *