Pregledni rad

https://doi.org/10.31299/log.6.2.1

Pregled relevantnih odrednica kulturnog identiteta gluhih

Renata Möhr Nemčić orcid.org/0000-0002-7116-5713 ; Sveučilište u Zagrebu, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Odsjek za oštećenja sluha

Sažetak

Razvoj identiteta gluhih posljednjih je desetljeća u središtu pozornosti brojnih istraživanja. Tim je istraživanjima ustanovljeno da na razvoj identiteta utječu brojne različite odrednice - slušni status roditelja, jezik i način komunikacije, stupanj oštećenja sluha i obrazovanje. Kako među gluhima veliku većinu čine upravo gluhi rođeni čujućim roditeljima, iznimno je važno razumjeti sve posebnosti djelovanja odrednica na razvoj njihova identiteta. Za procjenu kulturnog identiteta gluhih relevantne su dvije skale, DIDS – Deaf Identity Development (Glickman, 1993) i DAS – Deaf Acculturation Scale (Maxwell-McCaw i Zea, 2011). Kroz pregled istraživanja, temeljenih na ovim skalama, u ovom radu daje se prikaz relevantnih odrednica te njihov utjecaj na razvoj identiteta kod gluhih s kulturološkog pogleda na gluhoću.

Ključne riječi

identiteti gluhih; kultura Gluhih; znakovni jezik; skala DIDS; skala DAS

Hrčak ID:

172061

URI

https://hrcak.srce.hr/172061

Datum izdavanja:

31.12.2016.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 3.100 *