Skoči na glavni sadržaj

Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje , Vol. 13 No. 1, 2011.

  • Datum izdavanja: 30.09.2011.
  • Objavljen na Hrčku: 19.01.2012.

Sadržaj

Puni tekst

FOREWORD (str. 6-7)

engleski pdf 514kb
UVODNIK (str. 8-9)


Uvodnik

hrvatski pdf 514kb
A NEURAL NETWORK MODEL FOR PREDICTING CHILDREN’S MATHEMATICAL GIFT (str. 10-41)

engleski pdf 862kb
MODEL NEURONSKIH MREŽA ZA PREDVIĐANJE MATEMATIČKE DAROVITOSTI U DJECE (str. 10-41)

Margita Pavleković, Marijana Zekić-Sušac, Ivana Đurđević
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 862kb
METODA ESTETSKOG TRANSFERA - OPIS SPECIFIČNE LIKOVNO-DIDAKTIČKE METODE (str. 42-75)

hrvatski pdf 505kb
THE METHOD OF AESTHETIC TRANSFER AN OUTLINE OF A SPECIFIC METHOD OF VISUAL ARTS DIDACTICS (str. 42-75)

Matjaž Duh, Tomaž Zupančič
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 505kb
INFLUENCE OF LEARNING PROCESS ON THE RELATION BETWEEN CHOSEN ANTHROPOMETRIC DIMENSIONS VIA LINEAR, PARABOLIC AND CUBIC RELATION MODEL (str. 76-98)

engleski pdf 283kb
UTJECAJ PROCESA UČENJA NA POVEZANOST ODABRANIH ANTROPOLOŠKIH VARIJABLI LINEARNIM, PARABOLIČNIM I KUBIČNIM MODELOM (str. 76-98)

Igor Jelaska, Boris Maleš, Danijela Kuna
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 283kb
ANIMATIONS MADE IN MATLAB AND THEIR APPLICATION FOR DIDACTIC PURPOSES (str. 99-137)

engleski pdf 835kb
ANIMACIJE IZRAĐENE U MATLAB-U I NJIHOVA PRIMJENA U DIDAKTIČKE SVRHE (str. 99-137)

Djurdjica Takaci, Igor Dimovski
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 835kb
ACHIEVEMENTS AND CHALLENGES REGARDING THE DISCIPLINE OF NEW TECHNOLOGIES IN TEACHING AND LEARNING FOR THE STUDENTS OF THE MASTER’S PROGRAMME (str. 138-168)

engleski pdf 91kb
POSTIGNUĆA I IZAZOVI ZNANSTVENE DISCIPLINE NOVA TEHNOLOGIJA U POUČAVANJU I UČENJU STUDENATA MAGISTARSKOG STUDIJA (str. 138-168)

Jozef Bushati, Bashkim Ruseti
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 91kb
KOMPARATIVNA ANALIZA: STAVOVI TURSKIH UČENIKA I STRANIH UČENIKA PREMA NASTAVI TJELESNOG ODGOJA (str. 169-187)

hrvatski pdf 186kb
A COMPARATIVE STUDY: THE ATTITUDES OF TURKISH AND FOREIGN MALE STUDENTS TO THE PHYSICAL EDUCATION LESSON (str. 169-187)

Hüseyin Ünlü, Mustafa Karahan, Latif Aydos, Mutlu Öner
Prethodno priopćenje

engleski pdf 186kb
AN ASSESSMENT OF THE SOFTWARE ENGINEERING CURRICULUM IN TURKISH UNIVERSITIES : IEEE/ACM GUIDELINES PERSPECTIVE (str. 188-219)

engleski pdf 293kb
EVALUACIJA NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA PROGRAMSKOG INŽENJERSTVA NA TURSKIM SVEUČILIŠTIMA S OBZIROM NA IEEE/ACM SMJERNICE (str. 188-219)

Alok Mishra, Ali Yazici
Ostalo

hrvatski pdf 293kb
IDENTIFIKACIJA STUDENTSKIH POTREBA ZA INFORMACIJAMA U ERI INFORMACIJSKO-KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA: JE LI SRBIJA NA PRAGU PROMJENA? (str. 220-257)

hrvatski pdf 306kb
IDENTIFYING STUDENTS’ INFORMATION NEEDS IN THE ERA OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES: IS SERBIA ON THE THRESHOLD OF CHANGE? (str. 220-257)

Ana Peric
Pregledni rad

engleski pdf 306kb
NEWS AND EVENTS (str. 258-269)

engleski pdf 140kb
NOVOSTI I DOGAĐANJA (str. 258-269)


Vijest

hrvatski pdf 140kb
IZDANJA (str. 270-274)

hrvatski pdf 444kb
BOOKS: OVERVIEW (str. 270-274)


Ostalo

engleski pdf 444kb

Posjeta: 30.589 *