Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.5559/di.20.2.10
Struktur von Wertorientierungen und Wertehierarchie bei Berufsschülern
Nataša VLAH
orcid.org/0000-0003-3965-0927
; Dječji vrtić Rijeka, Rijeka
Darko LONČARIĆ
; Učiteljski fakultet, Rijeka
Sanja TATALOVIĆ VORKAPIĆ
; Učiteljski fakultet, Rijeka
Sažetak
In Anlehnung an vorhergehende Untersuchungen zur
Wertehierarchie und zur Präsenz von Wertorientierungen
unter Jugendlichen hatten sich die Verfasser dieser Studie
zwei Ziele gestellt: (1) die Ermittlung von Wertorientierungen
bei einer repräsentativen Gruppe von Berufsschülern der
nordwestkroatischen Region Primorsko-Goranska und (2) ein
Beitrag zur Erforschung der Faktorenstruktur und der
Verlässlichkeit der Wertorientierungsskala (nach Franc et al.,
2002), die bei der genannten Untersuchungsgruppe zur
Anwendung kam. An der Untersuchung nahmen 760 Schüler
(M = 17,5 Jahre; SD = 1,22; Schülerinnenanteil: 41,2%)
aus zehn verschiedenen Berufsschulen teil. Die
Komponenten- und Faktorenstruktur sowie die Verlässlichkeit
der angewandten Wertorientierungsskala wurden geprüft
und die bestehende Wertehierarchie sowie
Wertorientierungen wurden ermittelt. Die Ergebnisse zeigen,
dass die Komponentenstruktur des unter den befragten
Berufsschülern angewandten Fragebogens deutlich abweicht
von der Komponentenstruktur, die von denselben Autoren in
einer repräsentativen Umfrage unter Schülern der übrigen
kroatischen Mittelschulen ermittelt wurde. Anhand einer
Faktorenanalyse konnten zwei wichtige Faktoren bestimmt
werden: (1) das Bestehen einer konventionellen, auf die
Selbstverwirklichung abzielenden Orientierung und (2) das
Bestehen einer hedonistischen Wertorientierung. Die
führenden Werte nach Meinung der befragten Schüler sind:
Liebe, harmonische Lebensführung, Familie, Freunde und
enge freundschaftliche Beziehungen. Die Verfasser der Studie
verweisen auf die Notwendigkeit, den angewandten
Fragebogen auszubauen und zu rekonstruieren, um ihn auf
den Einsatz in Berufsschulen zuzuschneiden.
Ključne riječi
Wertorientierungen; Berufsschüler
Hrčak ID:
69567
URI
Datum izdavanja:
15.6.2011.
Posjeta: 3.510 *