Skoči na glavni sadržaj

Recenzija, Prikaz slučaja

Aldridge, Jill M. i Bell, Lisa M., STUDENT VOICE, TEACHER ACTION RESEARCH AND CLASSROOM IMPROVEMENT Sense Publishers: The Netherlands, Rotterdam, 2014., 171. str.

Ružica Jurčević


Puni tekst: hrvatski pdf 456 Kb

str. 169-173

preuzimanja: 273

citiraj


Sažetak

Ključne riječi

Hrčak ID:

139593

URI

https://hrcak.srce.hr/139593

Datum izdavanja:

21.5.2014.

Posjeta: 623 *