hrcak mascot   Srce   HID

Pregledni rad
https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3

Positiver Einfluss der Tiere auf die Kinderentwicklung - eine Herausforderung in der Erziehertätigkeit

Tea Kevac ; Učiteljski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb; Hrvatska
Tomislav Krznar

Puni tekst: hrvatski, pdf (121 KB) str. 125-136 preuzimanja: 242* citiraj
APA 6th Edition
Kevac, T. i Krznar, T. (2017). Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti. Socijalna ekologija, 26 (3), 125-136. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3
MLA 8th Edition
Kevac, Tea i Tomislav Krznar. "Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti." Socijalna ekologija, vol. 26, br. 3, 2017, str. 125-136. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3. Citirano 09.12.2019.
Chicago 17th Edition
Kevac, Tea i Tomislav Krznar. "Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti." Socijalna ekologija 26, br. 3 (2017): 125-136. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3
Harvard
Kevac, T., i Krznar, T. (2017). 'Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti', Socijalna ekologija, 26(3), str. 125-136. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3
Vancouver
Kevac T, Krznar T. Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti. Socijalna ekologija [Internet]. 2017 [pristupljeno 09.12.2019.];26(3):125-136. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3
IEEE
T. Kevac i T. Krznar, "Pozitivan utjecaj životinje na razvoj djeteta kao izazov odgojiteljskoj djelatnosti", Socijalna ekologija, vol.26, br. 3, str. 125-136, 2017. [Online]. https://doi.org/10.17234/SocEkol.26.3.3

Sažetak
In dieser Arbeit versuchen wir einige grundlegende Aspekte des positiven Einflusses der Tiere auf die Kinderentwicklung zu zeigen. Wir analysieren Aspekte der emotiven und kognitiven Kinderentwicklung sowie konkrete Einsichten in einen positiven Einfluss der Tiere auf die Kinderentwicklung und versuchen zur Position zu gelangen, die wir als Grundlage der zeitgenössischen Erziehertätigkeit verstehen. Auf der anderen Seite wird unsere Gegenwart durch viele schwerwiegende Probleme gekennzeichnet, beispielsweise durch die Umweltzerstörung oder die Technifizierung des Lebens insgesamt. In dieser Arbeit stellen wir unter anderem die Frage, ob wir die negative Intensität erwähnter Geschehnisse vermindern können. Wir finden, dass eine mögliche Lösung im Aufbau einer bioethischen Sensibilität liegen kann. Die Grundeinsichten in die Entstehung und Entwicklung der Bioethik weisen darauf hin, dass neue Kenntnisse und neue Kommunikationsformen bzw. Vermittlung dieser Kenntnisse nötig sind, die zur Aufbewahrung des Lebens gerichtet wären. Im zeitgenössischen Erzieherberuf sehen wir Potential zu einer Änderung in dem Sinne.

Ključne riječi
Erzieherberuf; Kindheit; Kinderentwicklung; Tiere; Sensibilität; Bioethik

Hrčak ID: 191735

URI
https://hrcak.srce.hr/191735

[hrvatski] [engleski]

Posjeta: 475 *