APA 6th Edition

Kedl, M., Jaszberenyi, M. & Borbely, S. (1987). Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom. Defektologija, 23 (2), 443-448. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/108335

---

MLA 8th Edition

Kedl, Marta, et al. "Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom." Defektologija, vol. 23, no. 2, 1987, pp. 443-448. https://hrcak.srce.hr/108335. Accessed 19 May 2024.

---

Chicago 17th Edition

Kedl, Marta, Marta Jaszberenyi and Sjoukje Borbely. "Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom." Defektologija 23, no. 2 (1987): 443-448. https://hrcak.srce.hr/108335

---

Harvard

Kedl, M., Jaszberenyi, M., and Borbely, S. (1987). 'Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom', Defektologija, 23(2), pp. 443-448. Available at: https://hrcak.srce.hr/108335 (Accessed 19 May 2024)

---

Vancouver

Kedl M, Jaszberenyi M, Borbely S. Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom. Defektologija [Internet]. 1987 [cited 2024 May 19];23(2):443-448. Available from: https://hrcak.srce.hr/108335

---

IEEE

M. Kedl, M. Jaszberenyi and S. Borbely, "Principi i modeli psihološke i odgojne intervencije sa mentalno hendikepiranom djecom", Defektologija, vol.23, no. 2, pp. 443-448, 1987. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/108335. [Accessed: 19 May 2024]