Izvorni znanstveni članak
ŠTO ČINI POPULARNOST VIDEOZAPISA KOJI PRIKAZUJU NASILJE MEĐU VRŠNJACIMA OBJAVLJENIH NA YOUTUBE-u?
Marko Štavalj
; Studijski centar socijalnog rada, Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je objasniti popularnost videozapisa objavljenih na YouTubeu
koji prikazuju nasilje među vršnjacima na temelju obilježja objavljenih videozapisa i obilježja
nasilnih događaja među vršnjacima. Metodologija korištena za provedbu istraživanja bila je
kvantitativna analiza sadržaja koja je omogućila ispitivanje popularnosti videozapisa objavljenih na
YouTube-u koji prikazuju nasilje među vršnjacima. Uzorak na kojem je provedeno istraživanje je
populacijski jer su svi snimljeni videozapisi korišteni za analizu sadržaja. Ukupno je analizirano 96
videozapisa. Rezultati istraživanja pokazuju da obilježja naslova i obilježja moderatora nasilnog
događaja i ponašanja promatrača objašnjavaju broj pregleda videozapisa na način da što je rjeđe
naziv škole u naslovu videozapisa, što češće publika traži prestanak nasilnog događaja i što rjeđe
publika ignorira nasilni događaj, to je broj pregleda YouTube videozapisa koji prikazuju nasilje među
vršnjacima veći. Nadalje, tehnička obilježja videozapisa, obilježja naslova, obilježja sukoba i obilježja
moderatora sukoba i ponašanja promatrača objašnjavaju broj „sviđanja“ videozapisa na način da što
je kamera bliže akterima sukoba, što češće snimanje započinje za vrijeme sukoba, što je u naslovu
rjeđe imenovan drugi akter, što je broj udaraca nogom prvog aktera rjeđi, što je broj udaraca nogom
drugog aktera češći, što publika češće traži prestanak nasilnog događaja i što publika manje negoduje
zbog završetka sukoba ili zbog dosadnog sukoba, to je broj „sviđanja“ YouTube videozapisa koji
prikazuju nasilje među vršnjacima veći. Na kraju, obilježja sukoba i obilježja moderatora sukoba i
ponašanja promatrača objašnjavaju broj komentara na videozapis na način da što su prijetnje češće,
što je traženje prestanka nasilnog događaja od strane publike češće i što je ignoriranje nasilnog
događaja od strane publike rjeđe, to je veći broj komentara na YouTube videozapis koji prikazuje
nasilje među vršnjacima.
Ključne riječi
nasilje među vršnjacima; ponašanje promatrača za vrijeme nasilnog događaja; ponašanje aktera nasilnog događaja; YouTube; popularnost videozapisa
Hrčak ID:
122472
URI
Datum izdavanja:
30.5.2014.
Posjeta: 2.802 *