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Izvorni znanstveni članak

Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft

Barbara Kušević ; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu Odsjek za pedagogiju

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APA 6th Edition
Kušević, B. (2013). Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft. Pedagogijska istraživanja, 10 (1), 101-101. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/126475
MLA 8th Edition
Kušević, Barbara. "Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft." Pedagogijska istraživanja, vol. 10, br. 1, 2013, str. 101-101. https://hrcak.srce.hr/126475. Citirano 14.11.2019.
Chicago 17th Edition
Kušević, Barbara. "Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft." Pedagogijska istraživanja 10, br. 1 (2013): 101-101. https://hrcak.srce.hr/126475
Harvard
Kušević, B. (2013). 'Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft', Pedagogijska istraživanja, 10(1), str. 101-101. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/126475 (Datum pristupa: 14.11.2019.)
Vancouver
Kušević B. Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2013 [pristupljeno 14.11.2019.];10(1):101-101. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475
IEEE
B. Kušević, "Erzieherische Implikationen der aufgeschobeneen Elternschaft", Pedagogijska istraživanja, vol.10, br. 1, str. 101-101, 2013. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475. [Citirano: 14.11.2019.]
Puni tekst: hrvatski, pdf (346 KB) str. 81-99 preuzimanja: 714* citiraj
APA 6th Edition
Kušević, B. (2013). Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva. Pedagogijska istraživanja, 10 (1), 81-99. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/126475
MLA 8th Edition
Kušević, Barbara. "Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva." Pedagogijska istraživanja, vol. 10, br. 1, 2013, str. 81-99. https://hrcak.srce.hr/126475. Citirano 14.11.2019.
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Kušević, Barbara. "Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva." Pedagogijska istraživanja 10, br. 1 (2013): 81-99. https://hrcak.srce.hr/126475
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Kušević, B. (2013). 'Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva', Pedagogijska istraživanja, 10(1), str. 81-99. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/126475 (Datum pristupa: 14.11.2019.)
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Kušević B. Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2013 [pristupljeno 14.11.2019.];10(1):81-99. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475
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B. Kušević, "Odgojne implikacije odgođenoga roditeljstva", Pedagogijska istraživanja, vol.10, br. 1, str. 81-99, 2013. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475. [Citirano: 14.11.2019.]
Puni tekst: engleski, pdf (114 KB) str. 100-100 preuzimanja: 112* citiraj
APA 6th Edition
Kušević, B. (2013). Child-rearing implications of delayed parenting. Pedagogijska istraživanja, 10 (1), 100-100. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/126475
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Kušević, Barbara. "Child-rearing implications of delayed parenting." Pedagogijska istraživanja, vol. 10, br. 1, 2013, str. 100-100. https://hrcak.srce.hr/126475. Citirano 14.11.2019.
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Kušević, Barbara. "Child-rearing implications of delayed parenting." Pedagogijska istraživanja 10, br. 1 (2013): 100-100. https://hrcak.srce.hr/126475
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Kušević, B. (2013). 'Child-rearing implications of delayed parenting', Pedagogijska istraživanja, 10(1), str. 100-100. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/126475 (Datum pristupa: 14.11.2019.)
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Kušević B. Child-rearing implications of delayed parenting. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2013 [pristupljeno 14.11.2019.];10(1):100-100. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475
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B. Kušević, "Child-rearing implications of delayed parenting", Pedagogijska istraživanja, vol.10, br. 1, str. 100-100, 2013. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/126475. [Citirano: 14.11.2019.]

Sažetak
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der aufgeschobenen Elternschaft, worunter eine zum ersten Mal in der zweiten Hälfte der 30-er Jahre oder später verwirklichte Elternschatt verstanden wird. Im ersten Teil der Arbeit werden einleitend Umstände erläutert, die in der heutigen Gesellschaft immer öfter zur aufgeschobenen Elternschaft führen, um dann das Augenmerk auf die Bestimmung des Titeltermins aus der erziehungswissenschaftlichen Perspektive zu richten. Der zweite Teil befasst sich mit den erzieherischen Implikationen der aufgeschobenen Elternschaft, indem er einen systematischen Überblick über die Vor-und Nachteile der aufgeschobenen Elternschaft bietet, die in der Kindererziehung zutage treten. Im Schlussteil der Arbeit werden kritische Überlegungen angestellt, ob (und warum) die aufgeschobene Elternschaft einen Interessengegenstand der Pädagogik darstellen soll.

Ključne riječi
aufgeschobene Elternschaft; ältere Eltern und die Kindererziehung; Zusammenarbeit der Pädagogen mit Personen, die ihre Elternschaft aufgeschoben haben

Hrčak ID: 126475

URI
https://hrcak.srce.hr/126475

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