APA 6th Edition

Štivić, M. i Jukić Matić, Lj. (2017). KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI. Poučak, 18 (70), 19-27. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/189789

---

MLA 8th Edition

Štivić, Marija i Ljerka Jukić Matić. "KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI." Poučak, vol. 18, br. 70, 2017, str. 19-27. https://hrcak.srce.hr/189789. Citirano 23.04.2024.

---

Chicago 17th Edition

Štivić, Marija i Ljerka Jukić Matić. "KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI." Poučak 18, br. 70 (2017): 19-27. https://hrcak.srce.hr/189789

---

Harvard

Štivić, M., i Jukić Matić, Lj. (2017). 'KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI', Poučak, 18(70), str. 19-27. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/189789 (Datum pristupa: 23.04.2024.)

---

Vancouver

Štivić M, Jukić Matić Lj. KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI. Poučak [Internet]. 2017 [pristupljeno 23.04.2024.];18(70):19-27. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/189789

---

IEEE

M. Štivić i Lj. Jukić Matić, "KONAČNO ILI BESKONAČNO? KAKO UČENICI I STUDENTI SHVAĆAJU POJAM BESKONAČNOSTI", Poučak, vol.18, br. 70, str. 19-27, 2017. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/189789. [Citirano: 23.04.2024.]