Prethodno priopćenje

Obrazovanost kao preduvjet inovativne poljoprivrede

Mateja Jež Rogelj ; Agronomski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb
Lari Hadelan orcid.org/0000-0002-8499-0771 ; Agronomski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb
Tihana Kovačićek ; Agronomski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb
Ornella Mikuš ; Agronomski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb

Sažetak

Ciljevi rada su utvrditi povezanost razine obrazovanosti stanovništva i razvojnih pokazatelja u Hrvatskoj, te stupnja obrazovanosti poljoprivrednika i razvijenosti poljoprivrede u zemljama EU. Izračunom Pearsonovog koeficijenta korelacije utvrđena je snažna pozitivna korelacija između obrazovanosti i BDP-a/stanovniku (r=0,8776, p<0,01), obrazovanosti i indeksa razvijenosti županija (r=0,8457, p<0,01) te obrazovanosti poljoprivrednika i razvoja poljoprivrede u zemljama Unije (r=0,4534, p<0,05). Budući da inovacije lakše i brže prihvaćaju mlađi i obrazovaniji poljoprivrednici, trenutna dobna i obrazovna struktura hrvatskih poljoprivrednika ukazuje na sociodemografske poteškoće u uključivanju inovacija u njihovu poslovnu praksu.

Ključne riječi

inovacije; korelacija; obrazovanost; poljoprivreda

Hrčak ID:

231059

URI

https://hrcak.srce.hr/231059

Datum izdavanja:

17.11.2019.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 1.429 *