Recenzija, Prikaz slučaja
Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.
Marina Diković
Puni tekst: hrvatski pdf 117 Kb
str. 109-114
preuzimanja: 297
citiraj
APA 6th Edition
Diković, M. (2019). Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.. Metodički obzori, 14 (1 (26)), 109-114. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/233812
MLA 8th Edition
Diković, Marina. "Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.." Metodički obzori, vol. 14, br. 1 (26), 2019, str. 109-114. https://hrcak.srce.hr/233812. Citirano 21.11.2024.
Chicago 17th Edition
Diković, Marina. "Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.." Metodički obzori 14, br. 1 (26) (2019): 109-114. https://hrcak.srce.hr/233812
Harvard
Diković, M. (2019). 'Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.', Metodički obzori, 14(1 (26)), str. 109-114. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/233812 (Datum pristupa: 21.11.2024.)
Vancouver
Diković M. Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.. Metodički obzori [Internet]. 2019 [pristupljeno 21.11.2024.];14(1 (26)):109-114. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/233812
IEEE
M. Diković, "Tea Golja, Marlena Plavšić, Iva Slivar (2019). Collaborative learning guidelines.", Metodički obzori, vol.14, br. 1 (26), str. 109-114, 2019. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/233812. [Citirano: 21.11.2024.]
Sažetak
Ključne riječi
Hrčak ID:
233812
URI
https://hrcak.srce.hr/233812
Datum izdavanja:
30.1.2020.
Posjeta: 826
*
