Quaderni, Vol. X No. 1, 1991.
Review article
Bilinguismo nelle classi inferiori della scuola elementare
Nataša Musizza-Orbanić
; Facoltà di Pedagogia Pola
Abstract
Il tema del presente saggio è lo sviluppo della competenza
linguistica e della competenza comunicativa dci bambini bilingui
della SEI di Parcnzo. Analizzando i dati empirici raccolti si è
potuto giungere a delle conclusioni riguardanti gli effetti
sintomatici concreti del bilinguismo precoce nella comunità
linguistica istriana. Si sono potuti anche capire i meccanismi
funzionali che stanno alla base dell'apprendimento di due lingue
nella socializzazione primaria, e le peculiarità che derivano dalle
caratteristiche specifiche del contesto socioculturale istriano.
Keywords
Hrčak ID:
255059
URI
Publication date:
4.9.1991.
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