Skip to the main content

Professional paper

Motivacija u e-učenju: Pristupi, izazovi i mogućnosti

Lorana Antunac ; Gimnazija Antuna Vrančića Šibenik


Full text: croatian pdf 212 Kb

page 114-118

downloads: 241

cite


Abstract

Rad analizira motivaciju učenika u kontekstu e-učenja, s naglaskom na intrinzične i ekstrinzične faktore koji utječu na uspješnost učenja. Proučavaju se metode poput igrifikacije, interaktivnih alata i personaliziranih pristupa u poučavanju. Posebna pažnja posvećena je alatima kao što su Moodle, GeoGebra i digitalni escape room, koji uz pomoć elemenata igre, vizualizacije i timskog rada potiču učenike na aktivno sudjelovanje. U zaključku se navodi kako personalizacija sadržaja i kontinuirana podrška nastavnika značajno pridonose povećanju motivacije i uspješnosti učenika u online obrazovnim okruženjima.

Keywords

igrifikacija, interakcija, digitalni alati, personalizacija, podrška

Hrčak ID:

326169

URI

https://hrcak.srce.hr/326169

Publication date:

2.3.2025.

Visits: 582 *