Skoči na glavni sadržaj

Stručni rad

Kako napisati esej iz hrvatskoga jezika na državnoj maturi

Luka Gaćeša


Puni tekst: hrvatski pdf 363 Kb

str. 6-25

preuzimanja: 451

citiraj


Sažetak

Školski esej jest analitički, neliterarni učenički rad u kojemu se iznose spoznaje dobivene proučavanjem neke teme, razmišljanja i stavovi o temi iz kojega nastavnog područja ili o kojoj pojavi u društvenoj stvarnosti. Spoznaje dobivene proučavanjem, iznesena razmišljanja i osobne stavove potrebno je što bolje obrazložiti i argumentirati te jasno i skladno organizirati u uvodni dio teksta, razradu teme i zaključni dio. Razlikujemo interpretativni školski esej, usporedno-raščlambeni i raspravljački školski esej. Ispit iz hrvatskoga jezika ispituje temeljna znanja i jezične vještine koje su učenici stekli tijekom svog obrazovanja. Na nacionalnom ispitu iz hrvatskoga jezika kroz vještinu pismenoga izražavanja i vještinu čitanja s razumijevanjem provjerava se: upotreba hrvatskoga jezika, književnoteorijsko znanje i književnopovijesno znanje. Esejom se provjerava pismeno izražavanje, a posebno vještina oblikovanja teksta. Interpretativni školski esej ponudit će pjesmu, ulomak proznoga, dramskoga ili esejističkoga književnoga djela ili likovni prilog koji prati tekst. Interpretativni esej se koristi kako bismo provjerili znanje i dali osobno mišljenje, a budući da se oslanja na neki predložak (ulomak teksta, pjesmu i sl.) potrebno je znati interpretirati taj predložak. Usporedno-raščlambeni esej nudi najmanje dva teksta koje povezuje neko obilježje: tematika, glavni motiv, književna vrsta, stilska epoha. U raspravljačkom školskom eseju predložene teme se odnose na društvenu stvarnost. Predložene teme nisu nikada strogo književne, no mogu se i ticati čitanja i pristupnikova odnosa prema književnosti i umjetnosti uopće.

Ključne riječi

interpretativni školski esej, usporedno-raščlambeni esej, raspravljački školski esej, hrvatski jezik, državna matura.

Hrčak ID:

328661

URI

https://hrcak.srce.hr/328661

Datum izdavanja:

1.7.2025.

Posjeta: 1.210 *