Skoči na glavni sadržaj

Stručni rad

Po stazama Jurija Kozjaka – kulturni dan za čitalačku pismenost i međupredmetnu povezanost

Jasna Colnerič ; Osnovna škola Ferda Vesela Šentvid pri Stični, Slovenija


Puni tekst: hrvatski pdf 871 Kb

str. 168-176

preuzimanja: 94

citiraj


Sažetak

U ožujku 2025. godine Osnovna škola Ferda Vesela Šentvid pri Stični u Sloveniji organizirala je poseban kulturni dan posvećen interpretaciji pripovijetke Jurij Kozjak – slovenski janjičar, koju je 1864. godine napisao Josip Jurčič. Povodom 160. obljetnice prvog izdanja ove važne slovenske književne klasike, učenici svih razreda, od prvog do devetog, aktivno su sudjelovali u različitim aktivnostima usmjerenima na čitanje, razumijevanje i kreativno izražavanje. Ovaj kulturni dan bio je prilika da učenici ne samo prodube svoje znanje o slovenskoj književnosti, već i da razvijaju ključne vještine čitalačke pismenosti — od pažljivog čitanja i analize teksta do kritičkog razmišljanja i interpretacije sadržaja. Kroz grupne rasprave, likovne radionice, dramske prikaze i pisane radove, učenici su mogli povezati literarnu baštinu s vlastitim iskustvima i drugim školskim predmetima, čime je događaj imao i snažan medpredmetni karakter. Ova integrirana aktivnost potaknula je učenike na aktivno sudjelovanje u kulturi čitanja, promicala je ljubav prema knjizi i čitanju te osnažila njihove sposobnosti izražavanja i razumijevanja složenijih tekstova, što je od iznimne važnosti za njihov daljnji obrazovni i osobni razvoj.

Ključne riječi

Jurij Kozjak, Josip Jurčič, čitalačka pismenost, kritičko razmišljanje, kreativno izražavanje

Hrčak ID:

332484

URI

https://hrcak.srce.hr/332484

Datum izdavanja:

1.7.2025.

Posjeta: 298 *