Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.38003/ccsr.4.7-8.5
Od Gutenberga do Zuckenberga – usporedba dvaju modela promjene mišljenja i znanja
Nebojša Lujanović
; Filozofski fakultet u Splitu
Sažetak
Ovaj rad dovodi u situaciju usporedbe ili usporednog promišljanja i proučavanja
dvije vrste promjena koje su popratile dva uvođenja novog dominantnog medija za
komunikaciju. Prvo je uvođenje pismenog medija (tisak) umjesto usmenog, a drugo je
uvođenje digitalnog medija (mreža) umjesto pisanog. Paralelizam promjena, kako će
se ispostaviti, dovodi gotovo do uspostave modela prema kojem se domino efektom
nižu posljedice. One obuhvaćaju ne samo materijalne promjene, niti samo promjene u
načinu života, nego i, ono što je posebno u središtu pažnje ovog istraživanja, promjene
u načinu mišljenja i formiranja onog što ćemo nakon procesa mišljenja službeno
zvati – znanjem. Stoga bi ovaj rad imao i jednu dodatnu funkciju, onu koji imaju
apeli: dok s jedne strane čitamo i prihvaćamo davna istraživanja o posljedicama
koje je izazvala pojava tiska, o onima, puno opsežnijima i opasnijima, koje obuhvaća
prelazak na digitalnu tehnologiju, prihvaćamo sa zadrškom ili čak odbijamo.
Tome je dokaz svakodnevno nekritičko uključivanje tehnologije u sve sfere ljudskog
djelovanja, uzdajući se u najbolji mogući ishod.
Ključne riječi
tisak; digitalna tehnologija; mišljenje; znanje; obrazovanje; kognitivni procesi; informacija; čitanje
Hrčak ID:
336340
URI
Datum izdavanja:
22.5.2025.
Posjeta: 309 *