Izvorni znanstveni članak

Katolički vjeronauk u srednjoj školi

Rudi Paloš

Sažetak

Članak pruža kratak pregled sadašnjeg stanja u katoličkom vjeronauku u srednjoj školi u Republici Hrvatskoj. Naime, nakon demokratskih promjena 1990. godine, od šk. god. 1991./92. uveden je u sve osnovne i srednje škole u Hrvatskoj konfesionalni vjeronauk kao izborni predmet. U tu su svrhu stvoreni i odobreni novi plan i program kao i novi vjeronaučni udžbenici za sva četiri razreda srednjih škola, a osposobljen je i određen, iako još uvijek nedovoljan broj vjeroučitelja. Nakon početnog razdoblja uviđa se potreba za daljnjim poboljšavanjem i normaliziranjem postojećeg stanja. Treba preustrojiti i prilagoditi plan, program i udžbenike za pojedine smjerove srednjih škola, omogućiti cjeloživotno obrazovanje i napredovanje već zaposlenih kao i ujednačenu pripremu budućih srednjoškolskih vjeroučitelja, a ne smije se zanemariti ni izvanškolska župna kateheza i odgoj u vjeri.

Ključne riječi

srednjoškolski katolički vjeronauk; plan i program srednjoškolskog vjeronauka; vjeroučitelj; vjeronaučni udžbenici; župna kateheza

Hrčak ID:

337899

URI

https://hrcak.srce.hr/337899

Datum izdavanja:

8.9.1998.

Podaci na drugim jezicima: njemački

Posjeta: 182 *