Original scientific paper
Turizam znanja – obrazovni temelji za transformaciju ruralnih destinacija
Tihana Sudarić
; Faculty of Agrobiotechnical Sciences, Josip Juraj Strossmayer University in Osijek, Osijek, Croatia
*
* Corresponding author.
Abstract
Razvoj ruralnog turizma zahtijeva integrirani pristup koji obuhvaća obrazovne, stručne i istraživačke aspekte kako bi se osigurala konkurentnost i održivost destinacija. U tom procesu, ključnu ulogu imaju različiti oblici obrazovanja koji omogućuju stjecanje vještina i kompetencija potrebnih za uspješno upravljanje ruralnim turističkim destinacijama. Formalno obrazovanje, kroz visokoškolske ustanove i strukovne škole, pruža temeljne teorijske osnove, dok neformalno obrazovanje nudi fleksibilnije i praktične mogućnosti za usavršavanje. Ovo istraživanje usmjereno je na analizu kvalitativnih obilježja nositelja ruralnih turističkih subjekata u Slavoniji i Baranji, s ciljem prikaza njihove obrazovne strukture, iskustva u obavljanju turističke djelatnosti te motivacije za stjecanje potrebnih znanja i vještina. Istraživački proces sadrži analizu primarnih i sekundarnih izvora podataka, te je kompilacijom rezultata istraživanja zaključeno kako su potrebna nova znanja u ruralnom turizmu kako bi se unaprijedila konkurentnost i održivost ruralnih destinacija. U analizi podataka korištena je deskriptivna statistika kako bi se opisao uzorak (struktura udjela, frekvencije, aritmetička sredina, standardna devijacija), a od neparametrijskih testova korišten je Kruskal - Wallis test rangova vezanih uz analizu podataka povezanih s obrazovanjem, radnim statusom i zaposlenosti u turističkom sektoru. Prema specifičnostima ruralno-turističkih područja potrebno je razvijati vještine u upravljanju mikro-turizmom, promociji lokalnih proizvoda i digitalnim alatima. Preporuka je razvijati inovativne pristupe koji uključuju održavanje autentičnosti lokalne kulture i tradicije, što značajno doprinosi povećanju turističke ponude i zadovoljstvu posjetitelja.
Keywords
Slavonija i Baranja; ruralni turizam; obrazovanje; zaposlenost
Hrčak ID:
346873
URI
Publication date:
21.12.2025.
Visits: 0 *