Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije

Mihaljević, Josip

doi:10.31724/rihjj.52.1.16

Rasprave Instituta za hrvatski jezik, Vol. 52 No. 1, 2026.

Izvorni znanstveni članak

https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije

Josip Mihaljević orcid.org/0000-0002-7482-7663 ; Staroslavenski institut, Zagreb

Puni tekst: hrvatski pdf 1.867 Kb

preuzimanja: 0

citiraj

APA 6th Edition

Mihaljević, J. (2026). Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije. Rasprave Instituta za hrvatski jezik, 52 (1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

MLA 8th Edition

Mihaljević, Josip. "Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije." Rasprave Instituta za hrvatski jezik, vol. 52, br. 1, 2026 https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16. Citirano 15.07.2026.

Chicago 17th Edition

Mihaljević, Josip. "Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije." Rasprave Instituta za hrvatski jezik 52, br. 1 https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

Harvard

Mihaljević, J. (2026). 'Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije', Rasprave Instituta za hrvatski jezik, 52(1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

Vancouver

Mihaljević J. Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije. Rasprave Instituta za hrvatski jezik [Internet]. 2026 [pristupljeno 15.07.2026.];52(1). https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

IEEE

J. Mihaljević, "Razvoj obrazovnih igara za učenje glagoljice: proces, izazovi i tehnologije", Rasprave Instituta za hrvatski jezik, vol.52, br. 1, 2026. [Online]. https://doi.org/10.31724/rihjj.52.1.16

Sažetak

U radu će se prikazati igre za učenje glagoljice i upoznavanje glagoljične baštine te će se objasniti procesi povezani s njihovom izradom. Igre se izrađuju u sklopu projekta Staroslavenskoga instituta Razvoj modela digitalne infrastrukture Staroslavenskoga instituta – DigiSTIN. Glavni je cilj projekta razviti mrežne stranice stin.hr kako bi one postale jedno od glavnih središta za informiranje i učenje o hrvatskoj glagoljici i glagoljaštvu. Igre su jedan od najpopularnijih novih medija te su jedno od omiljenih sredstava zabave, ali se mogu uspješno primjenjivati i u obrazovne svrhe. Njihova je prednost u odnosu na klasične medije poput knjiga i filmova to što su one interaktivni medij koji je privlačan mlađoj generaciji (posebno generacijama Z i α). Igre koje se izrađuju za učenje glagoljice i glagoljaštva različitoga su tipa te, među ostalim, uključuju kvizove s ponuđenim odgovorima, igre dovlačenja riječi ili izraza u odgovarajuća polja, igre upisivanja odgovora, križaljke i pamtilice. Sadržaj igara također je raznolik. Izrađuju se igre za učenje riječi, slova, brojeva, gramatike, upoznavanje hrvatskoglagoljičnih spomenika, važnih glagoljaša, glagoljaških središta i povijesti glagoljaštva. Proces izrade igara zahtijeva suradnju stručnjaka koje dobro poznaju hrvatski crkvenoslavenski jezik i povijest glagoljaštva te stručnjaka koji imaju napredne digitalne kompetencije kako bi te jezične i povijesne sadržaje na što bolji način preoblikovali u igre. Većina je igara trenutačno u procesu izrade. Proces izrade igara sastoji se od nekoliko koraka koji prvo uključuju pronalazak sadržaja za igru, osmišljavanje koncepta igre, provjeru dostupne tehnologije te njezinu implementaciju kako bi se pokušao što bolje ostvariti zadani koncept. Sljedeći koraci uključuju izradu i dizajn, testiranje te objavu igre. Nove se igre planiraju izrađivati tijekom trajanja projekta DigiSTIN. Stalno se pronalaze i stvaraju novi sadržaji te se igre dorađuju i nakon što je objavljena prva inačica igre. Početna inačica igre, nakon što se izradi i testira, postaje javno dostupna na stranicama Staroslavenskoga instituta (stin.hr/igre). Na toj se stranici nalaze i igre za učenje glagoljice, poput tetrisa, pamtilice, osmosmjerke i igre gađanja, koje su izrađene prije početka projekta DigiSTIN.