Školski knjižničar, No. 1, 2026.
Stručni rad
Naša mala knjižnica : čitalački projekt za koji se traži „karta više“
Nensi Čargonja Košuta
orcid.org/0000-0001-8741-5134
; Osnovna škola Srdoči, Rijeka
*
* Dopisni autor.
Sažetak
Cilj. Cilj rada je istaknuti važnost poticanja čitanja od najranije dobi te prikazati njegove višestruke dobrobiti na temelju međunarodnog projekta Naša mala knjižnica koji se u posljednjih pet godina provodi u Osnovnoj školi Srdoči s učenicima nižih razreda.
Pristup/metodologija/dizajn. Rad se temelji na relevantnim teorijskim spoznajama i iskustvenom prikazu višegodišnje provedbe ovoga projekta te usporedbi i praktičnim primjerima čitalačkih kampanji ili projekata koji se provode u hrvatskim (pred)školskim ustanovama.
Rezultati. prikazani u radu potvrđuju neupitnu povezanost ranog kontakta s knjigom i kasnijeg školskog uspjeha te dodatne vrijednosti proizašle iz kontinuiranog tjednog druženja s NMK naslovima u školskoj knjižnici.
Originalnost/vrijednost. Vrijednost ovog i ovakvih projekata općenito je tim veća zbog toga što se njihovom provedbom u modernom svijetu, u kojem su digitalni sadržaji i ekrani prirodno okružje djece, iste uspješno vraća tradicionalnoj knjizi i vještini čitanja koje nužno razvija kritičko mišljenje, jezičnu sposobnost te emocionalnu inteligenciju i empatiju.
Ključne riječi
čitanje; čitateljske navike; osnovnoškolsko obrazovanje; projekt Naša mala knjižnica
Hrčak ID:
348844
URI
Datum izdavanja:
1.6.2026.
Posjeta: 0 *