Izvorni znanstveni članak

Zadovoljstvo poslom učitelja u osnovnoj školi

Tomislava Vidić ; Osnovna ¹kola Remete, Zagreb

Sažetak

Cilj ovoga rada bio je ispitati percepcije zadovoljstva poslom učitelja u osnovnoj školi te postoje li razlike u zadovoljstvu učitelja s obzirom na radno iskustvo i radno mjesto.Istraživanje je provedeno na uzorku od 205-ero učitelja zaposlenih u sedam zagrebačkih osnovnih škola. U istraživanju je primijenjen upitnik Job Descriptive Index (JDI) koji mjeri pet dimenzija zadovoljstva. Rezultati pokazuju da su učitelji najzadovoljniji odnosima sa suradnicima, ravnateljem i samim poslom, nešto manje mogućnostima napredovanja u struci, a najmanje su zadovoljni plaćom. Utvrđene su statističke razlike između učitelja razredne i predmetne nastave. Analiza podataka je pokazala da su učitelji razredne nastave općenito zadovoljniji poslom te mogućnostima napredovanja u struci; analiza podataka dobivenih za učitelje s obzirom na duljinu radnoga staža pokazala je da su učitelji s više od 10 godina radnoga staža zadovoljniji mogućnostima napredovanja.

Ključne riječi

zadovoljstvo poslom; osnovna škola; učitelji razredne nastave; predmetni učitelji; radni staž učitelja

Hrčak ID:

82813

URI

https://hrcak.srce.hr/82813

Datum izdavanja:

15.1.2009.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 5.122 *