Skoči na glavni sadržaj

Metodički obzori : časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu , Vol. 5(2010)2 No. 10, 2010.

  • Datum izdavanja: 15.11.2010.
  • Objavljen na Hrčku: 01.04.2011.

Sadržaj

Puni tekst

Sadržaj (str. 1-6)

hrvatski pdf 83kb
Contents (str. 1-6)

Vladimir Kadum
Kazalo

OBILJEŽJA RODITELJA I UPORABA RAČUNALA UČENIKA POČINITELJA KAZNENIH DJELA (str. 7-20)

THE ROLE OF PARENTS AND COMPUTER USE OF PUPILS PERPETRATORS OF CRIMINAL ACTS (str. 7-20)

Mirjana Radetić-Paić, Maja Ružić Baf, Duška Dragojlović
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 162kb
POVEZANOST ČIMBENIKA VEZANIH UZ POTICANJE SAMOPOŠTOVANJA PREDŠKOLSKE DJECE U DJEČJEM VRTIĆU (str. 21-39)

CORRELATION BETWEEN FACTORS RELATED TO THE STIMULATION OF THE SELF-ESTEEM AT PRESCHOOL CHILDREN IN KINDERGARTEN (str. 21-39)

Joško Sindik, Dijana Frančešević, Narcisa Vojnović, Ida Šimunović
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 166kb
MOTIVACIJA I STRETEGIJE UČENJA U STUDIJSKIM GRUPAMA S NASTAVOM NA TALIJANSKOM JEZIKU (str. 41-50)

MOTIVATION AND LEARNING STRATEGIES IN UNIVERSITY COURSES IN ITALIAN LANGUAGE (str. 41-50)

Neala Ambrosi-Randić, Helena Ružić
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 110kb
POTICAJNA OKOLINA U ZADOVOLJAVANJU POTREBA GLUHOG DJETETA RANE DOBI (str. 51-64)

STIMULATING ENVIRONMENT IN MEETING THE NEEDS OF DEAF CHILDREN OF PRESCHOOL AGE (str. 51-64)

Nevenka Tatković, Aida Muradbegović, Marija Crnčić-Brajković
Pregledni rad

engleski pdf 132kb
ARNHEIMOVA ESTETSKA TEORIJA I STILSKE FIGURE (str. 65-76)

ARNHEIM'S THEORY OF AESTHETICS AND FIGURES OF SPEECH (str. 65-76)

Dario Saftich
Pregledni rad

engleski pdf 122kb
OBRAZOVANJE ODRASLIH NA MAĐARSKOM JEZIKU U ŠKOLSKOM SUSTAVU HRVATSKE (str. 77-85)

hrvatski pdf 103kb
HUNGARIAN EDUCATION OF ADULTS IN HUNGARIAN LANGUAGE IN THE CROATIAN EDUCATIONAL SYSTEM (str. 77-85)

Janos Majdan
Stručni rad

CJELOBROJNI KVADRATI U KVADRATNOJ MREŽI (str. 87-94)

hrvatski pdf 344kb
SQUARE –FULL NUMBERS IN THE SQUARE NETWORK (str. 87-94)

Vladimir Kadum
Stručni rad

SKLADATELJ SLAVKO ZLATIĆ KROZ INTEGRATIVNE NASTAVNE DANE I INKLUZIJU (str. 95-110)

SLAVKO ZLATIĆ: A COMPOSER BETWEEN INTEGRATION TEACHING DAYS AND INCLUSION (str. 95-110)

Marija Crnčić-Brajković, Rosanna Biasiol Babić
Stručni rad

engleski pdf 688kb
Recenzenti u ovom broju (str. 111-112)

hrvatski pdf 31kb
Reviewers in this issue (str. 111-112)

Vladimir Kadum
Ostalo

Posjeta: 38.522 *