APA 6th Edition

Itković, Z. (1998). Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi. Hrvatska, 34 (2), 103-116. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/101116

---

MLA 8th Edition

Itković, Zora. "Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi." Hrvatska, vol. 34, no. 2, 1998, pp. 103-116. https://hrcak.srce.hr/101116. Accessed 6 Jun. 2026.

---

Chicago 17th Edition

Itković, Zora. "Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi." Hrvatska 34, no. 2 (1998): 103-116. https://hrcak.srce.hr/101116

---

Harvard

Itković, Z. (1998). 'Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi', Hrvatska, 34(2), pp. 103-116. Available at: https://hrcak.srce.hr/101116 (Accessed 06 June 2026)

---

Vancouver

Itković Z. Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi. Hrvatska [Internet]. 1998 [cited 2026 June 06];34(2):103-116. Available from: https://hrcak.srce.hr/101116

---

IEEE

Z. Itković, "Neki pokazatelji uspješnosti nastave na više razina težine u radu s učenicima s teškoćama u učenju u redovitoj školi", Hrvatska, vol.34, no. 2, pp. 103-116, 1998. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/101116. [Accessed: 06 June 2026]