Stručni rad
https://doi.org/10.32728/studpol/2017.06.01.05
LA RIFORMA DELLA SCUOLA ITALIANA QUALE MODELLO PER LA RIFORMA CURRICOLARE IN CROAZIA
Debora Radolović
; Scuola media superiore italiana Dante Alighieri, Pola
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str. 123-123
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APA 6th Edition
Radolović, D. (2017). LA RIFORMA DELLA SCUOLA ITALIANA QUALE MODELLO PER LA RIFORMA CURRICOLARE IN CROAZIA. Studia Polensia, 6 (1), 115-122. https://doi.org/10.32728/studpol/2017.06.01.05
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Radolović, Debora. "LA RIFORMA DELLA SCUOLA ITALIANA QUALE MODELLO PER LA RIFORMA CURRICOLARE IN CROAZIA." Studia Polensia, vol. 6, br. 1, 2017, str. 115-122. https://doi.org/10.32728/studpol/2017.06.01.05. Citirano 26.12.2024.
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Radolović D. LA RIFORMA DELLA SCUOLA ITALIANA QUALE MODELLO PER LA RIFORMA CURRICOLARE IN CROAZIA. Studia Polensia [Internet]. 2017 [pristupljeno 26.12.2024.];6(1):115-122. https://doi.org/10.32728/studpol/2017.06.01.05
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D. Radolović, "LA RIFORMA DELLA SCUOLA ITALIANA QUALE MODELLO PER LA RIFORMA CURRICOLARE IN CROAZIA", Studia Polensia, vol.6, br. 1, str. 115-122, 2017. [Online]. https://doi.org/10.32728/studpol/2017.06.01.05
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Sažetak
Il Governo croato sta continuando a lavorare alla Riforma
curricolare e a capo della Commissione per l'attuazione della stessa è stato
eletto il premier Plenković per garantire la continuità.
Il Governo italiano ha approvato la Legge sulla Riforma del sistema
nazionale di istruzione e formazione, la cosiddetta Buona Scuola. Sono
stati chiaramente definiti gli scopi, gli obiettivi, gli strumenti, le modalità di
attuazione e valutazione, i bonus per docenti e gli school bonus per coloro
che vogliono investire nell'infrastruttura scolastica.
Sono due mondi scolastici molto simili che abbisognano di un forte
sostegno della società.
Ključne riječi
riforma scolastica; riforma curricolare; autonomia; creatività; crescita
Hrčak ID:
198587
URI
https://hrcak.srce.hr/198587
Datum izdavanja:
28.3.2018.
Podaci na drugim jezicima:
hrvatski
engleski
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