Pregledni rad
https://doi.org/10.21066/carcl.libri.7.2.8
Tadijanovićʼ Poetisierung der Kriegskindheit
Sanja Franković
orcid.org/0000-0002-2086-8419
; School of Languages, Literatures and Cultural Studies, Dublin, Ireland
Sažetak
In der Arbeit werden die Gedichte aus Tadijanović’ 1937 separat veröffentlichtem Zyklus Dani djetinstva [Kindheitstage] analysiert. In der plastischen Evokation der Kindheit lässt sich die infantile Stimme des lyrischen Subjekts erkennen, aber ebenso seine erwachsene
Stimme, die existenzielle Erkenntnisse in kindliche Sprache kleidet. Die Analyse verfolgt die Motive des ländlichen Alltags, die aus der Kinderperspektive beschrieben werden, und behandelt schließlich das Bewusstsein des Jungen für die Armut einzelner Gleichaltriger und für soziale Ungleichheit, die bereits im Schulalter präsent ist. Der Zyklus schließt mit Gedichten von Verwundeten, vom Vater des Jungen, der in den Krieg zieht, und vom Brief, den der Junge dem Vater an der Front schreibt. Die Gedichte des Autors über die Kindheit sind von drei, meist ineinanderfließenden Haupttönen gekennzeichnet: idyllischhumoristisch, naiv-religiös und sozial. Menschen und Naturphänomene werden in Bewegung dargestellt und die Situation, der das jeweilige Gedicht gewidmet ist, erfolgt in medias res. Das Lyrische Subjekt äußert sich im Präsens und in zahlreichen Ellipsen, sowie Frage- und Ausrufesätzen, wodurch der Anschein erweckt wird, dass seine Erinnerungen unmittelbar in die Gegenwart herbeibeschworen sind. Das letzte Gedicht des Zyklus fungiert als Epilog. Das erwachsene lyrische Subjekt gleitet fort von seinem einstigen „ich“ und entfaltet seine dichterische Rückkehr in die Kindheit als einen Gegenentwurf der kindlichen Heiterkeit gegenüber dem Krieg, Töten und Tod.
Ključne riječi
Kindheit; Dragutin Tadijanović; Ironie; lyrisches Subjekt; Gedichtzyklus; Krieg;
Hrčak ID:
220275
URI
Datum izdavanja:
21.5.2019.
Posjeta: 5.558 *