Skoči na glavni sadržaj

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 4 No. 6, 2021.

Stručni rad

ZNANOST KAO POTICAJ ZA KREATIVNI POKRET

Marjetka Novak ; OŠ Frana Roša Celje, Cesta na Dobrovo 114, Celje

Puni tekst: hrvatski pdf 146 Kb

str. 336-340

preuzimanja: 107

citiraj

Sažetak

Kreativni pokret aktivan je pristup učenju i poučavanju različitih sadržaja uz pomoć tijela. Definiran je kao pristup ili način rada u kojem djeca kretanjem izražavaju, oblikuju i stvaraju različite obrazovne sadržaje. Učenici u prvoj trijadi imaju veliku potrebu za kretanjem. Psihologija razvoja odavno je utvrdila da kretanje snažno utječe na mentalni razvoj. Događaji u prirodi i izravan kontakt s živom i neživom prirodom motiviraju djecu na otkrivanje novih načina kretanja, razvijanje orijentacije u tijelu i učenje o značenju izraza pokreta. Uvođenjem pokreta kreiramo opuštenu dobrobit, istodobno potičući djetetov socijalni, emocionalni, psihomotorni i intelektualni razvoj.

Ključne riječi

pokret, priroda, kreativni pokret, studenti.

Hrčak ID:

255199

URI

https://hrcak.srce.hr/255199

Datum izdavanja:

2.5.2021.

Posjeta: 390 *