Pregledni rad

https://doi.org/10.15516/cje.v23i1.3814

Uloga formalne socijalne podrške studentima u kontekstu socijalne dimenzije visokoga obrazovanja

Valentina Šipuš orcid.org/0000-0001-6162-7956 ; Park hrvatskih branitelja 1, 10310 Ivanić-Grad, Croatia
Marina Milić Babić orcid.org/0000-0002-2310-641X ; Faculty of Law, Social Work Study Center University of Zagreb Nazorova 51, 10000 Zagreb, Croatia

Sažetak

Cilj je rada prikazati razvoj socijalne dimenzije visokoga obrazovanja te važnost
razvoja socijalne podrške kroz stručno i profesionalno savjetovanje namijenjeno
studentima. Svijest o potrebi unaprjeđenja visokoga obrazovanja u Europskoj
uniji vodila je utemeljenju jedinstvenoga područja europskoga obrazovanja tzv.
EHEA (European High Educatian Area) i unutar njega, posebnoga područja koje
se bavi podrškom studiranju kroz tzv. socijalnu dimenziju visokoga obrazovanja.
Uz različite mjere pomoći studentima u vidu financijskih potpora, jednostavnijih i
olakšanih administrativnih pravila upisa, institucijske podrške u vidu stanovanja,
prijevoza, hrane i zdravstvene pomoći. Važan dio te socijalne dimenzije odnosi se na
usluge pružanja socijalne podrške u smislu usmjeravanja i savjetovanja. Formalna
socijalna podrška ostvaruje se preko specijaliziranih institucionalnih usluga kao što su
studentska savjetovališta koja nude usluge individualnoga ili grupnoga savjetovanja
i pomaganja studentima u prevladavanju izazova na koje nailaze u akademskom
životu. Zaključno rad kroz socijalnu dimenziju visokoga obrazovanja stavlja fokus
na ranjive skupine te ulogu i važnost daljnjega razvoja savjetovališne podrške na
visokim učilištima u Hrvatskoj.

Ključne riječi

savjetovanje; studenti; sustav visokoga obrazovanja

Hrčak ID:

256415

URI

https://hrcak.srce.hr/256415

Datum izdavanja:

23.3.2021.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 1.596 *