Stručni rad

UČENICI TAKOĐER ZNAJU POKAZATI SOLIDARNOST

JULIJA GRM ; Osnovana šola Frana Roša Celje

Sažetak

Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. Važno je da im mi odrasli to približimo. Toga smo iz godine u godinu sve svjesniji u OŠ Fran Roš Celje, koja je već neko vrijeme aktivno uključena u mnoge dobrotvorne projekte. U školi oduvijek njegujemo vrijednosti poput pomaganja i podrške drugima, te se rado uključujemo u razne dobrotvorne projekte koji mladima proširuju vidike i uče ih o životu. U članku su prikazane različite aktivnosti jačanja solidarnosti koje se provode na razini razreda, odjela, pojedinih skupina i cijele škole. Važno je da škola uči mlade dovoljno znanja, ali je jednako važno da dijete razvija i druge socijalne kompetencije tijekom osnovnog obrazovanja. Nastojimo da učenici stječu znanja i vrijednosti, kako bi mlada osoba sagledala nevolju sučovjeka, pristupila mu i pomogla, jer se time izgrađuje u cjelovitu osobnost.

Ključne riječi

dobročinstvo, solidarnost, suosjećanje, međusobno razumijevanje, vrijednosti.

Hrčak ID:

271811

URI

https://hrcak.srce.hr/271811

Datum izdavanja:

1.6.2022.

Posjeta: 384 *